Learning Analytics

Por Roxana M. Torres Fuentes

Dawson y Lynch (2013) consideran que la analítica de aprendizaje tiene como objetivo comprender y optimizar el aprendizaje y los entornos en los que se produce, como una colección y análisis de los datos que son generados durante el proceso de aprendizaje, para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Esta tendencia tiene un gran potencial que está evolucionando la forma en la que se toman decisiones para el futuro de la educación.

Ésta funciona mediante la recopilación de datos de los estudiantes, como el número de accesos, materiales revisados, participaciones y  puntuaciones. Trabaja mediante un proceso de análisis cuantitativo y estudio cualitativo que le ayudara a adoptar medidas para modificar, mejorar y diferenciar proyectos educativos.  

Learning Analytics tiene muchas ventajas pues asegura la calidad, donde los docentes utilizan los datos y mejoran su práctica, las instituciones educativas la utilizan como una herramienta para diagnosticar los problemas individuales y sistemáticos, lo que les permite monitorear el progreso de los alumnos e intervenir con asesoramiento y apoyo a tiempo. Los alumnos pueden accesar a su propia información y recibir el contenido correcto en el momento adecuado. Con esta herramienta tambien se pueden conocer si los métodos de instrucción son efectivos antes de ponerlos en marcha, cómo se están  utilizando los recursos y cómo los alumnos están adquiriendo esa información.

Learning analytics está siendo de utilidad en los campos de las ciencias de la computación, las matemáticas, la estadística aplicada y la investigación educativa, pues con esta herramienta se abren la posibilidades de utilizar al máximo las TICs para mejorar los espacios de aprendizaje y apoyar la investigación básica sobre los procesos de enseñanza.

Referencias

Salgado, D. (2019) Analítica de aprendizaje (Learning Analytics): innovación educativa. Consultado en: https://blog.bigbrainta.com/analitica-de-aprendizaje-learning-analytics-innovacion-educativa/